[美] 克里斯·阿吉里斯
教育科学出版社（2008-6）
26元 / 197页
9787504138033
标签：
心理学
实践
社会学
管理
自我管理
思维
《实践理论:提高专业效能》致力于理解和分析人类行为的特点，尤其关注发生在组织等社会系统中的人类行为。作者认为，学习是思想发展的关键因素，人能够积极地寻找掌握自身及其周围环境的方法，也能够由此提高组织的效率，而要实现以上目标，就必须了解控制我们行为的知识的本质。《实践理论:提高专业效能》分别从“理论-行动-实践”的研究路径切入，深入探索了知识、环境及行为方式对学习的影响。
