盲童早期教育指南 人文●社科
(美)桑迪·尼尔曼//纳米特·雅各布|译者:吴安安
江苏教育(2009-11)
25元 / 188页
9787534391101
标签: 儿童文学
《盲童早期教育指南:家庭和社会共同帮助视障儿童成长》内容简介:儿童在生命最初五年的发展比其在任何时期都要发展得快。儿童是通过与他们能看见的周边的人和事物进行互动,来“自然地”学习移动身体、学习交流和了解世界。盲童则需要额外的帮助来使他们运用其它感官——听觉、触觉、嗅觉和味觉来探索和了解周边的世界、与外界互动。
《盲童早期教育指南:家庭和社会共同帮助视障儿童成长》介绍了帮助视障儿童发展各种能力的简要的训练方法。这些方法为盲童的家长、保育员、教师、医务工作者和康复员提供了帮助盲童的有效的技术指导。他们能够运用书中的知识,更深地理解如下这些问题:
评估孩子的视力;
预防盲;
指导盲童安全地行动;
教授盲童日常生活技能;
为盲童入托和入学做准备;
为盲童的家长提供支持;
教授盲童日常生活自理技能。如吃饭、穿衣、保持个人卫生。
在家长和邻里的支持和鼓励下,盲童...
江苏教育(2009-11)
25元 / 188页
9787534391101
标签: 儿童文学
《盲童早期教育指南:家庭和社会共同帮助视障儿童成长》内容简介:儿童在生命最初五年的发展比其在任何时期都要发展得快。儿童是通过与他们能看见的周边的人和事物进行互动,来“自然地”学习移动身体、学习交流和了解世界。盲童则需要额外的帮助来使他们运用其它感官——听觉、触觉、嗅觉和味觉来探索和了解周边的世界、与外界互动。
《盲童早期教育指南:家庭和社会共同帮助视障儿童成长》介绍了帮助视障儿童发展各种能力的简要的训练方法。这些方法为盲童的家长、保育员、教师、医务工作者和康复员提供了帮助盲童的有效的技术指导。他们能够运用书中的知识,更深地理解如下这些问题:
评估孩子的视力;
预防盲;
指导盲童安全地行动;
教授盲童日常生活技能;
为盲童入托和入学做准备;
为盲童的家长提供支持;
教授盲童日常生活自理技能。如吃饭、穿衣、保持个人卫生。
在家长和邻里的支持和鼓励下,盲童...