幼儿园教师成长手册  人文●社科

上海市中小学(幼儿园)课程教材改革委员会办公室 编
（2009-6）
26元 / 178页
9787561765623
标签： 学前教育  儿童教育  心理学  教师专业成长 

《幼儿园教师成长手册》的每一条指标都建立在这样一个理念的基础上，即教育是为了促进每个幼儿在原有基础上的发展，而提高学前教育质量的主体是教师，教师的专业发展是提高学前教育质量的关键。于是，以幼儿发展为本、以教师专业发展为本成为《幼儿园教师成长手册》贯穿始终的主线。

点击链接进入新版： 幼儿园教师成长手册