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课例中的儿童本位理念  人文●社科

施茂枝
福建教育出版社(2014-9)
39元 / 290页
9787533464752
标签: 语文教学 

课例中的儿童本位理念:“有机教育”思想下的小学语文教学设计》汇集了施茂枝教授亲自撰写的30个小学语文教学设计案例,包括低年级儿童文学体裁课文教学、中高年级各类课文教学、略读课文教学和各学段习作?口语交际教学四部分内容。每部分均由理念和课例设计组成。这30个教学设计既有学理的高度,又有实践的耕耘,是作者对小学语文有机教育思想和教学范式的思考和探索的体现,不仅实用性操作性强,而且蕴含着教师专业发展所需要的必要学识,对一线教师当有较大的启发和帮助。


作者介绍

施茂枝,集美大学教授,福建省小学语文学科教学带头人集美大学培训班首席专家。在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《人民教育》等刊物上发表有关语文教育的研究论文近300篇,在国内产生较大影响;应邀参与两部教材的编写工作,著有《多维视野下的语文教育》等书。