国际汉语教师语法教学手册  童书●育儿

杨玉玲
高等教育（2011-4）
138元 / 475页
9787040316827
标签： 对外汉语  对外汉语教学  语言学  语法  语法研究  汉语语法 

适用对象
本书适用于国际汉语教师、汉语志愿者，以及汉语国际教育专业的本科生和硕士研究生；可用于专业课教学、职业培训或者自学。
教材构成和体例
本书选取了现代汉语中62个核心语法点，并将其分为四大类：词类、句子成分、特殊句式和固定结构、句类。每个语法点的内容包括六个部分：知识扫描、常见偏误、教学提示、教学建议（即教学案例和课堂操练）、课堂活动、训练营（即测试页）。
教材特色
1. 本书避免以繁琐、抽象和深奥的方式处理语法教学，提倡以简洁的语言、科学的引导、生动的图片和真实的语境来讲解语法知识，并通过听、说、读、写、练这五种方式全面操练所学的语法点，为学好汉语打下坚实的基础。
2. 本书提倡通过互动式问答、活动和游戏帮助学生潜移默化地掌握语法，为此，书中提供了大量的语法教学案例，教学步骤清晰，易于教师模仿和操作。
3. 本书提供了千余张语法教学图片，书后附有图库；另外，本书每项语法点的后边都附有测试页，教师可以直接复印使用。这样做的目的在于缩短教师的备课时间，减轻教师的工作量，为教师提供更加人性化的服务。