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课堂方法  人文●社科

周彬
华东师范大学出版社(2011-12)
29.8元 / 219页
9787561790595
标签: 教育  大夏教育书系  大学  郭师赠  高中  语文 

要建设一个让大家都可以接受的课堂,靠教师个人的天赋是可以完成的,但并不是每位教师都有这样的天赋;于是,当我们没有个人天赋时,那就必须让我们共时间、精力和智慧,去寻找建设课堂的各种方法了。用方法来应对课堂,用方法来驾驭课堂,可能这样的课堂仍然比不上那些天赋满满的教师的课堂,但却可以让我们自己的课堂变得更富有品质,变得更富有智慧! 教育学博士周彬的著作《课堂方法》与《叩问课堂》、《课堂密码》作为“课堂教学三部曲”,适合奋战在课堂教学一线的老师们阅读。


作者介绍

周彬教育学博士。华东师范大学教育学系、基础教育改革与发展研究所副教授。著有《叩问课堂》、《课堂密码》、《学校法制:理论与案例》和《教育考试与评价政策》等专著,在课堂教学、学校管理领域有独到的研究。