广告策划 传记●历史
纪华强 编
高等教育出版社(2006-5)
23.3元 / 279页
9787040203097
标签: @AD LESSON 传播学
《广告策划》以市场营销学和传播学理论为基础,系统地阐述广告策划的理论与实践问题。《广告策划》以广告策划活动的直接产品“广告策划书”的形成为主线,以“广告策略”的制定为中心来建构。在内容的选择上,务实(操作)与务虚(理论研究)结合。在教材的结构上,一是突出主体,删减枝蔓,不展开大量的常识性知识介绍;二是突出战略思维特点,注重系统性、整体性,注重各知识点间相互关系,脉络清晰,结构紧凑。在策划能力的培养训练方面,《广告策划》强调三个方面能力的培养:一是宏观战略“策划”所需具备的分析调研、统筹谋划、效果评估等逻辑思维能力;二是微观“创意”、“设计”、“表现”等执行所需的创造性思维和能力训练;三是注重整体战略整合思维能力的培养,以适应21世纪广告发展大趋势的需要。
《广告策划》既可作为广告学专业的教材,也可作为新闻传播学、市场营销等相关专业的教材,还可供广大广告专业人员使用。
高等教育出版社(2006-5)
23.3元 / 279页
9787040203097
标签: @AD LESSON 传播学
《广告策划》以市场营销学和传播学理论为基础,系统地阐述广告策划的理论与实践问题。《广告策划》以广告策划活动的直接产品“广告策划书”的形成为主线,以“广告策略”的制定为中心来建构。在内容的选择上,务实(操作)与务虚(理论研究)结合。在教材的结构上,一是突出主体,删减枝蔓,不展开大量的常识性知识介绍;二是突出战略思维特点,注重系统性、整体性,注重各知识点间相互关系,脉络清晰,结构紧凑。在策划能力的培养训练方面,《广告策划》强调三个方面能力的培养:一是宏观战略“策划”所需具备的分析调研、统筹谋划、效果评估等逻辑思维能力;二是微观“创意”、“设计”、“表现”等执行所需的创造性思维和能力训练;三是注重整体战略整合思维能力的培养,以适应21世纪广告发展大趋势的需要。
《广告策划》既可作为广告学专业的教材,也可作为新闻传播学、市场营销等相关专业的教材,还可供广大广告专业人员使用。