孔子学堂 第二卷 倡导人文 直面社会 童书●育儿
吴祚来
二十一世纪出版社(2011-9)
18元 / 155页
9787539165370
标签: 孔子学堂 国学 BDHJWH 6 儿童 吴祚来
这套文化读本意在通过有趣的对话,恢复孔子时代的历史文化背景,在大历史背景下,情景再现孔子与弟子对当时各种社会问题的讨论。
这套书不是道德说教,也不让孩子们去背诵圣贤经典,而是通过孔子与弟子们的对话,使孩子们思考社会问题与现象,孔子在书中并不是一位不苟言笑的导师,而是一位亲切可爱的教书先生,孔子有自己的喜怒哀乐,有自己的好恶情绪,有时,这位了不起的古代圣人,还会骂不喜欢学习的弟子,骂无良权贵。
世界孔子学会会长、孔子第七十五代直系孙孔子健先生为本书做序,他在序里说:
把孔子《论语》变成有趣味的、有故事性的、对话体的儿童文学作品,这是一次勇敢而富于智慧的尝试,它既不能违背经典原义,又要有所提高,特别是孩子们希望通过这部作品,不仅得到道德教益,还有文学趣味上的享受,我想,这一点上,孔子学堂基本都做到了,而且做得很好。吴祚来先生先前出版过《写给自己孩子的新寓言》,将中外古代寓言故事续写或改写,写得妙趣横生,这套《孔子学堂》又是他对传统文化通俗化的新尝试与新贡献。
二十一世纪出版社(2011-9)
18元 / 155页
9787539165370
标签: 孔子学堂 国学 BDHJWH 6 儿童 吴祚来
这套文化读本意在通过有趣的对话,恢复孔子时代的历史文化背景,在大历史背景下,情景再现孔子与弟子对当时各种社会问题的讨论。
这套书不是道德说教,也不让孩子们去背诵圣贤经典,而是通过孔子与弟子们的对话,使孩子们思考社会问题与现象,孔子在书中并不是一位不苟言笑的导师,而是一位亲切可爱的教书先生,孔子有自己的喜怒哀乐,有自己的好恶情绪,有时,这位了不起的古代圣人,还会骂不喜欢学习的弟子,骂无良权贵。
世界孔子学会会长、孔子第七十五代直系孙孔子健先生为本书做序,他在序里说:
把孔子《论语》变成有趣味的、有故事性的、对话体的儿童文学作品,这是一次勇敢而富于智慧的尝试,它既不能违背经典原义,又要有所提高,特别是孩子们希望通过这部作品,不仅得到道德教益,还有文学趣味上的享受,我想,这一点上,孔子学堂基本都做到了,而且做得很好。吴祚来先生先前出版过《写给自己孩子的新寓言》,将中外古代寓言故事续写或改写,写得妙趣横生,这套《孔子学堂》又是他对传统文化通俗化的新尝试与新贡献。
作者介绍
吴祚来,知名学者、专栏作家。毕业于中国艺术研究院研究生部(院),获文艺学硕士学位,现供职于中国艺术研究院文化发展战略研究中心,并为信孚研究院特聘研究员,天大(香港)研究院特约研究员等。主编有:《中国旅游文化大辞典》,《中国青少年年鉴》,《阅读奥林匹克》丛书等,出版专著有:《阅读奥林匹克》(古代卷:上、下)、《文化是一条河流》、《中国古典艺术观照》等。在各大媒体发表时评与文化评论文章近五百篇,个人博客文章2000余篇(数千万点击率)。多次被门户网络媒体评为年度十大博客、百位有影响力的公共知识分子。吴莹莹,苏州大学在读硕士研究生,2008年作品《章·乱·静》荣获第六届“天然杯”国际T恤设计大赛金奖;2009年绘本《安安不知道》入选由国家文化部、中国美术家协会举办的第十一届全国美展;2009年绘本《安安不知道》荣获第24届韩国国际插画大赛金奖;2009年插画作品《妈妈牛》获第24届韩国国际插画大赛特别入选奖。