中学数学教学设计 童书●育儿
顾继玲
(2015-1-1)
40元 / 342页
9787303181049
标签: 教学
《中学数学教学设计》是中学数学教学活动的重要环节。自课程改革以来,中学数学教学理念、教学方式、教学过程等都发生了一系列重大变化。如何认识这些变化,并进行理论阐释,使之具备进一步指导教学实践的价值,这是一件十分有意义的工作,也是一种十分迫切的现实需求。《中学数学教学设计》正是基于这一目的而编写的。 《中学数学教学设计》共分八章。分别阐述数学教学设计的理论及数学教学设计的基本过程;数学教学目标确定的依据和教学目标的呈现要求;问题情境的创设、问题的设置、例题和习题的设计以及小结的设计;讲授式和发现式教学方法,以及合作学习和学案导学;概念课、命题课、复习课和讲评课的教学设计;数学学习评价的内容、方法和评价试题的命制;说课的规范及要求;数学教育课题研究的步骤及实施。
(2015-1-1)
40元 / 342页
9787303181049
标签: 教学
《中学数学教学设计》是中学数学教学活动的重要环节。自课程改革以来,中学数学教学理念、教学方式、教学过程等都发生了一系列重大变化。如何认识这些变化,并进行理论阐释,使之具备进一步指导教学实践的价值,这是一件十分有意义的工作,也是一种十分迫切的现实需求。《中学数学教学设计》正是基于这一目的而编写的。 《中学数学教学设计》共分八章。分别阐述数学教学设计的理论及数学教学设计的基本过程;数学教学目标确定的依据和教学目标的呈现要求;问题情境的创设、问题的设置、例题和习题的设计以及小结的设计;讲授式和发现式教学方法,以及合作学习和学案导学;概念课、命题课、复习课和讲评课的教学设计;数学学习评价的内容、方法和评价试题的命制;说课的规范及要求;数学教育课题研究的步骤及实施。