“卡尔·”  共找到54本 

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  关于权力的对话 人文●社科

  [德]卡尔·施米特  / 东方出版中心  / 2023-2  / 39.8元  / 136页
  
  “即使是他的反对者，也应该倾听一下他极具洞察力的出色思考……如果此后有人还想就权力问题写些什么，必须先阅读施米特此文。”——《时代》（Zeit） ———————— 在德国法学家卡尔·施米特漫长的学术生... >详细  /  豆瓣评分 8.5
  
  
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  时代的精神状况 人文●社科

  [德] 卡尔·雅斯贝尔斯  / 湖南文艺出版社  / 2024-5  / 62元  / 328页
  
  了解这个时代，是为了更好地生活。 ***************************************** 《时代的精神状况》是德国哲学家卡尔·雅斯贝尔斯的重要作品，出版80年来不断再版，是... >详细  /  豆瓣评分 8.5
  
  
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  时代的精神状况 人文●社科

  标签： 哲学  雅斯贝尔斯  存在主义  西方哲学  德国  卡尔·雅斯贝尔斯 
  [德] 卡尔·雅斯贝斯  / 上海译文出版社  / 2013-4  / 30元  / 249页
  
  本书“高屋建瓴地回顾了西方人‘时代意识’的起源，分析了资产阶级革命的精神原则，讨论了科技进步的文化前提及其对社会形态变迁的作用，讨论了民主政治与贵族理想之间的对立。全书以实存哲学式的反思作底线，描画了... >详细  /  豆瓣评分 9.1
  
  
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  共产党宣言 人文●社科

  [德] 卡尔·马克思  / 浙江古籍出版社  / 未知  / 28元  / 0页
  
  未知... >详细
  
  
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  分析心理学的理论与实践 人文●社科

  标签： 梦  Psychology  瑞士  心理  荣格  精神分析 
  [瑞士] 卡尔·古斯塔夫·荣格  /  译林出版社  / 2011-9  / 22.8元  / 199页
  
  《汉译经典025:分析心理学的理论与实践》是1935年荣格在伦敦塔维斯托克诊所用英文所作的系列讲座的结集，内容涉肢荣格对心理结构、心理内涵的界定以及他的心理探索方法。... >详细  /  豆瓣评分 8.5
  
  
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  四万万顾客 人文●社科

  标签： 中国  近代  营销  中国问题  美国  历史 
  卡尔·克劳  /  复旦大学出版社  / 2011-1  / 36元  / 263页
  
  《四万万顾客》主要讲述了20世纪上半叶美国人卡尔·克劳（CarlCrow）在中国从事广告和商品推销代理商时的一些经历和经验。作者把四万万中国人看作潜在的顾客，同时结合推广代理的典型案例，生动分析了中国... >详细  /  豆瓣评分 8.3
  
  
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  通过知识获得解放 人文●社科

  标签： 科普  西方哲学  艺术  人文  科学  波普尔 
  [英]卡尔·波普尔  /  中国美术学院出版社  / 1998-1  / 29.5元  / 468页
  
  《通过知识获得解放》主要内容：一切活的事物都在寻求更加美好的世界。人、动物、植物，甚至单细胞机体永远是积极主动的。它们在试图改善自己的处境，或者至少避免它的恶化。即便在睡眠时，有机体也在积极维持睡眠的... >详细  /  豆瓣评分 8.9
  
  
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  霍布斯国家学说中的利维坦 人文●社科

  标签： 思想史  政治  自由主义  哲学  政治学  施米特 
  （德）卡尔·施米特  /  华东师范大学出版社  / 2008-6  / 24.8元  / 220页
  
  中译本编者说明 中译本导言：自由主义和犹太人问题 霍布斯国家学说中的利维坦 序 一 旧约圣经起源；基督教—神学的（解释）和犹太教—神秘主义的解释；这个象征经霍布斯而复兴的意义和可能性 二 从文本分析和... >详细  /  豆瓣评分 8.9
  
  
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  卡尔·马克思传 人文●社科

  标签： 哲学  理論  西方马克思主义  马克思主义  传记  马克思 
  戴维·麦克莱伦  /  中国人民大学出版社  / 2005-7  / 48元  / 479页
  
  《卡尔·马克思传（第3版）》是英语世界最权威的马克思生平、思想研究文献之一。这里翻译的是该书1995年出版的最新版本。它的最大特色：一是详细剖析了以往不为人注意和重视的后来发表的马克思的思想文献，如马... >详细  /  豆瓣评分 7.8
  
  
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  微积分概念发展史 人文●社科

  标签： 思想史  历史  科学  科学史  科普  微积分 
  卡尔·B·波耶  /  复旦大学出版社  / 2007-6  / 28元  / 320页
  
  微积分和数学分析是人类智力的伟大成就之一，其地位介于自然和人文科学之间，成为高等教育成果硕然的中介。不幸的是，有时候教师采用机械的方法教授微积分，不能展现其作为生动智力斗争的成果所具有的魅力。这种延续... >详细  /  豆瓣评分 8