“研究方法”  共找到16本 

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  学前教育研究方法 中国●文学

  秦金亮  / 高等教育出版社  / 2015  / 34元  / 0页
  
  未知... >详细
  
  
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  小学教育研究方法 孟宪乐,徐艳伟,陈冬花,李跃进,刘会强等 编 南京大学出版社【直发】 达额 中国●文学

  孟宪乐,徐艳伟,陈冬花,李跃进,刘会强等 编  / 南京大学出版社  / 2020-12-01  / 32元  / 0页
  
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  文化研究方法论 中国●文学

  标签： 传播学  语言学  *北京大学出版社*  社会学  文化  方法论 
  吉姆·麦奎根  /  北京大学出版社  / 2011-5  / 32元  / 232页
  
  如何“从事”文化研究？有哪些方法可供选择？如何促进研究？研究中的障碍是什么？《文化研究方法论》将把文化研究视为人文科学和社会科学交汇场所，并对其独特性和相关性加以阐明。《文化研究方法论》的撰稿者都是文... >详细  /  豆瓣评分 6.5
  
  
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  抽样调查与SPSS应用 中国●文学

  标签： 啊  社会学  数学  研究方法 
  -  / 未知  / 2010-5  / 68元  / 792页
  
  《统计分析教材·抽样调查与SPSS应用》是作者结合自己多年来的研究生教学及课题研、调研工作的实践，并在吸取国内外相关研究成果的基础上编写而成。全书的内容编排与抽样调查的实施过程密相呼应。共设置有12章... >详细
  
  
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  质性研究访谈 中国●文学

  标签： 社会科学  方法论  人文社科  社会学  心理学  研究方法 
  斯丹纳•苛费尔  /  世界图书出版公司  / 2013-1  / 58元  / 362页
  
  《质性研究访谈》主要内容包括访谈研究简介、研究性访谈、哲学对话以及治疗性访谈、研究性访谈的概念化、质性访谈的认识论问题、质性访谈技术学习、确定研究主题设计访谈研究、访谈的不同形式等。... >详细  /  豆瓣评分 8.5
  
  
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  研究设计与社会测量导引 中国●文学

  标签： 心理学  研究方法  方法论 
  德尔伯特·C·米勒  /  重庆大学出版社  / 2004-12  / 68元  / 450页
  
  这本方便日常研究查阅的工具书 ■系统介绍了社会科学应用研究、基础研究、评价研究的基本认识及研究设计的程序和方法(第1～3章)，定性研究方法的五个重要领域——叙事研究、现象学、扎根理论、民族志、... >详细  /  豆瓣评分 6.9
  
  
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  科学研究的艺术 中国●文学

  标签： 科研方法  研究方法  学术  科学研究的艺术  科普  科学 
  [英] W. I. B. Beveridge  /  北岳文艺出版社  / 2015-6  / 29.8元  / 252页
  
  《科学研究的艺术》曾被评为“20年来对中国影响最大的100本书之一。 上海大学终身教授戴世强先生倾力推荐，并作序。 本书是一本关于方法论的书。因作者所研究领域的关系，本书首先是为即将从事科学研究工作的... >详细  /  豆瓣评分 9.3
  
  
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  《标点符号用法》解读 中国●文学

  标签： 工具书  编辑出版  标点符号  学习  语言学  现代汉语 
  教育部语言文字信息管理司  / 语文出版社  / 2012-9  / 15元  / 131页
  
  《 解读》解读填补了规范标准不能深入、不能扩展的空白地带，是对规范标准本身的必要补充。如果使用者对规范标准的具体规定有疑惑，解读可以起到释疑解惑的作用。解读中介绍了语言文字规范标准研制的背景、过程、原... >详细  /  豆瓣评分 9.2
  
  
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  QCA设计原理与应用：超越定性与定量研究的新方法 中国●文学

  标签： 研究方法  方法论  QCA  混合研究  社会学  学术 
  [比利时] 伯努瓦·里豪克斯（Benot Rihoux）/[美]查尔斯 C. 拉金（Charles C. Ragin）  / 机械工业出版社  / 2017-7-1  / 59元  / 172页
  
  本书结合了定性方法与定量方法的特点：介绍了定性比较分析法的认识论基础、关键特征和设想、优势以及定性比较分析技术的五种用途等；系统地阐述了QCA方法在案例和变量选择中的关键标准和程序，包括相似系统与相异... >详细  /  豆瓣评分 8.3
  
  
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  教育科学研究方法 中国●文学

  标签： 教育研究  教育  学术规范与学术训练  研究方法  王子藏书  提升类-教育学 
  张红霞  / 教育科学  / 2009-8  / 49元  / 519页
  
  《教育科学研究方法》共十七章，可以分为三部分：1.研究方法的基本原理和基础知识，包括第一章至第四章。内容涵盖教育科学研究的性质；研究步骤及研究问题的特点；选题与研究设计；定性与定量的关系；观察的内涵、... >详细  /  豆瓣评分 8.6