小小艺术家系列 童书●育儿
(韩)ARAM出版公司/著•绘
九州出版社()
150元 / 0页
9787510825750
标签: 绘本 艺术 儿童 儿童艺术 育儿 艺术教育
★中央美术学院鼎力推荐
★韩国幼儿园特性创意大奖
★第10届韩国教育咨询文化大奖
★韩国文化体育观光部选定的优秀教养图书
★中国教育学会会长顾明远、中央美术学院院长潘公凯倾力推荐
★实用性、知识性、趣味性的完美融合
★以独特的方式为孩子们解读艺术大师及其作品,让孩子们在玩耍中获得知识
★超越了传统美术绘本的界限,展现了名画中隐藏的那片充满无限想像力的世界
这是一套能够让孩子读懂的名画故事绘本。选取艺术史上最有代表性的艺术家以及他们最具代表性的艺术作品,通过穿插同时期的作品、信件、日记、谜语等有趣多变的形式,介绍名画和有关画家的真实故事以及画家的风格。书中呈现了画家们的代表作品和创意作品,使得原本难以理解的美术画作变得简单有趣。通过展现名画中隐藏的天才画家那充满无限想像力的世界,让孩子轻松愉快地欣赏美术,感受美术,享受美术的同时,丰富孩子的情感,陶冶孩子的艺术情操。
这是一套能够让孩子读懂的名画故事绘本。选取艺术史上最有代表性的艺术家以及他们最具代表性的艺术作品,通过穿插同时期的作品、信件、日记、谜语等有趣多变的形式,介绍名画和有关画家的真实故事以及画家的风格。书中呈现了画家们的代表作品和创意作品,使得原本难以理解的美术画作变得简单有趣。通过展现名画中隐藏的天才画家那充满无限想像力的世界,让孩子轻松愉快地欣赏美术,感受美术,享受美术的同时,丰富孩子的情感,陶冶孩子的艺术情操。
◆“我家孩子将来不当艺术家,所以没必要去了解梵高、毕加索……”
其实这是一个教育误区!
苏联著名教育家和心理学家赞可夫说过:“差生的普遍特点就是观察能力薄弱,因而也就缺乏应有的求知欲。” 研究也表明,人的大脑信息80%来源于视觉,所以观察是幼儿认识世界的最重要途径。
那么提高孩子观察力最好的方式是什么呢?
美术启蒙教育!
美术启蒙教育的终极目的不是培养像梵高、毕加索那样的绘画大师,更多地是让孩子提高观察能力。孩子们在观察一件作品形状、结构、色彩、比例、空间位置等变化同时,进入了一个独特的视觉世界,而且这个视觉世界还是饱含着情感的世界。这是专业又行之有效的视觉观察能力的训练。
◆“我不懂高深的艺术作品,怎么教孩子学艺术呢?”
这是很多美术零基础家长发愁的问题。
这套《小小艺术家》就是专门为美术鉴赏零基础的家长和孩子准备的!
这套书用绘本的形式,从孩子的视角出发,通过一个个有趣的故事,把世界顶级绘画大师的作品,简单地解读了!而且,里面还设置了很多好玩的游戏呢!孩子可以在玩耍中轻松提高艺术鉴赏力。
◆“从孩子的视角解读会不会不专业?”
不会。韩国弘益大学的刘在吉教授和美术大学朴南熙教授的参与监修,确保小小艺术家系列从专业的水准解读名画,同时穿插画家的真实故事,让孩子零距离与大师接触。
◆“孩子通过一般的临摹、涂色、自由创作也可以获得美术启蒙,为什么一定要欣赏高深莫测的世界名画?这种鉴赏教育是否太过专业?”
显然不能。美术鉴赏教育就是让孩子找到观察一幅作品的方法和思路。这就等于给了他开启视觉世界的钥匙,而且这把钥匙还可以在将来的其他领域广泛使用。但是遗憾的是,国内美术教育还相当薄弱,这也和很多家长不理解美术教育的实质和意义有关。
从世界名画开始进行艺术启蒙,是迅速提高鉴赏能力的捷径,站在米开朗基罗、拉斐尔、梵高、毕加索、康定斯基等艺术大师的肩上,孩子会获得更多的启发。
卸下艺术盲的心理负担,和孩子一起从零学习艺术吧!你将会发现孩子的观察力、记忆力、想象力、注意力、创造力和表现力在提高,智商和情商也在提高!
九州出版社()
150元 / 0页
9787510825750
标签: 绘本 艺术 儿童 儿童艺术 育儿 艺术教育
★中央美术学院鼎力推荐
★韩国幼儿园特性创意大奖
★第10届韩国教育咨询文化大奖
★韩国文化体育观光部选定的优秀教养图书
★中国教育学会会长顾明远、中央美术学院院长潘公凯倾力推荐
★实用性、知识性、趣味性的完美融合
★以独特的方式为孩子们解读艺术大师及其作品,让孩子们在玩耍中获得知识
★超越了传统美术绘本的界限,展现了名画中隐藏的那片充满无限想像力的世界
这是一套能够让孩子读懂的名画故事绘本。选取艺术史上最有代表性的艺术家以及他们最具代表性的艺术作品,通过穿插同时期的作品、信件、日记、谜语等有趣多变的形式,介绍名画和有关画家的真实故事以及画家的风格。书中呈现了画家们的代表作品和创意作品,使得原本难以理解的美术画作变得简单有趣。通过展现名画中隐藏的天才画家那充满无限想像力的世界,让孩子轻松愉快地欣赏美术,感受美术,享受美术的同时,丰富孩子的情感,陶冶孩子的艺术情操。
这是一套能够让孩子读懂的名画故事绘本。选取艺术史上最有代表性的艺术家以及他们最具代表性的艺术作品,通过穿插同时期的作品、信件、日记、谜语等有趣多变的形式,介绍名画和有关画家的真实故事以及画家的风格。书中呈现了画家们的代表作品和创意作品,使得原本难以理解的美术画作变得简单有趣。通过展现名画中隐藏的天才画家那充满无限想像力的世界,让孩子轻松愉快地欣赏美术,感受美术,享受美术的同时,丰富孩子的情感,陶冶孩子的艺术情操。
◆“我家孩子将来不当艺术家,所以没必要去了解梵高、毕加索……”
其实这是一个教育误区!
苏联著名教育家和心理学家赞可夫说过:“差生的普遍特点就是观察能力薄弱,因而也就缺乏应有的求知欲。” 研究也表明,人的大脑信息80%来源于视觉,所以观察是幼儿认识世界的最重要途径。
那么提高孩子观察力最好的方式是什么呢?
美术启蒙教育!
美术启蒙教育的终极目的不是培养像梵高、毕加索那样的绘画大师,更多地是让孩子提高观察能力。孩子们在观察一件作品形状、结构、色彩、比例、空间位置等变化同时,进入了一个独特的视觉世界,而且这个视觉世界还是饱含着情感的世界。这是专业又行之有效的视觉观察能力的训练。
◆“我不懂高深的艺术作品,怎么教孩子学艺术呢?”
这是很多美术零基础家长发愁的问题。
这套《小小艺术家》就是专门为美术鉴赏零基础的家长和孩子准备的!
这套书用绘本的形式,从孩子的视角出发,通过一个个有趣的故事,把世界顶级绘画大师的作品,简单地解读了!而且,里面还设置了很多好玩的游戏呢!孩子可以在玩耍中轻松提高艺术鉴赏力。
◆“从孩子的视角解读会不会不专业?”
不会。韩国弘益大学的刘在吉教授和美术大学朴南熙教授的参与监修,确保小小艺术家系列从专业的水准解读名画,同时穿插画家的真实故事,让孩子零距离与大师接触。
◆“孩子通过一般的临摹、涂色、自由创作也可以获得美术启蒙,为什么一定要欣赏高深莫测的世界名画?这种鉴赏教育是否太过专业?”
显然不能。美术鉴赏教育就是让孩子找到观察一幅作品的方法和思路。这就等于给了他开启视觉世界的钥匙,而且这把钥匙还可以在将来的其他领域广泛使用。但是遗憾的是,国内美术教育还相当薄弱,这也和很多家长不理解美术教育的实质和意义有关。
从世界名画开始进行艺术启蒙,是迅速提高鉴赏能力的捷径,站在米开朗基罗、拉斐尔、梵高、毕加索、康定斯基等艺术大师的肩上,孩子会获得更多的启发。
卸下艺术盲的心理负担,和孩子一起从零学习艺术吧!你将会发现孩子的观察力、记忆力、想象力、注意力、创造力和表现力在提高,智商和情商也在提高!