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“范式”  共找到5本 

  • 教学设计的理论与模型教学理论的新范式(第2卷) 人文●社科

    标签: 研究  翻译  教育学  教育  教学设计 
    赖格卢斯.  / 未知  / 2011-5  / 120元  / 925页

    《教学设计的理论与模型(第2卷):教学理论的新范式》由美国当代著 名教学设计专家查尔斯·M.赖格卢斯(Charles M.Reigeluth)主编,收录了 世界教育研究领域极具影响力的代表人物于20世... >详细

  • 超越范式 人文●社科

    标签: 政治  国关理论  方法论  政治学  国际政治  国际关系理论 
    [美] 鲁德拉·希尔,彼得·卡赞斯坦  /  上海人民出版社  / 2013-1  / 37元  / 224页

    本书的两位作者倡导一种分析上的折中主义(Analytical Eclecticism),主张以问题研究为导向,跨越实证主义与后实证主义的界限,从不同的理论中汲取合理的成分,以更实用地解释国际关系中的经... >详细  /  豆瓣评分 7.8

  • 理解课程 人文●社科

    标签: 教育  教育学  课程论  课程  派纳  张华 
    威廉F.派纳  / 教育科学出版社  / 2003-02-01  / 90元  / 1060页

    本书是继拉尔夫·泰勒《课程与教学的基本原理》之后美国最重要、最详尽的课程论教科书。这是一幅宏伟的历史画卷——论述了美国课程理论近170年的发展(1828—1994);这是一部充满时代气息的巨著——重点... >详细  /  豆瓣评分 7.8

  • 马克思主义哲学研究范式:创新与转换 柯锦华,任平 社会科学文献出版社 人文●社科

    柯锦华,任平  /   / 2010-6  / 59元  / 353页

    《马克思主义哲学研究范式:创新与转换》汇集了国内马克思主义哲学研究领域近30位学者对这些问题的最新探讨。在改革开放以来,中国马克思主义哲学研究的状况如何?是否存在具有主导意义的研究范式的转换?今后的发... >详细

  • 迷失的范式 人文●社科

    标签: 哲学  社会学  埃德加·莫兰  复杂论  跨学科  社会和人性 
    埃德加·莫兰  / 北京大学出版社  / 1999-10  / 14元  / 192页

    应该 停止将自然与文化割裂开来。实际上,文化的秘密存诸于自然中,而自然的秘密也存诸于文化中。应该停止将人简化为“工匠”和“智者”。人把神话和妄想带到了魔法世界中去,原本就既富理性,又富非理性。超越出对... >详细  /  豆瓣评分 8.9